PROJETO BRASIL AFRODESCENDENTES
JUSTIFICATIVA:
Valorização do respeito a diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito racial, buscando as próprias raízes da herança biológica e cultural trazida pela influência africana.
OBJETIVO GERAL:
Comemorar o sete de setembro valorizando a cultura negra através dos seus afrodescendentes e a desmistificação do preconceito racial relativo aos seus costumes, provindos da cultura africana frente a realidade social em que vivemos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Valorizar a cultura negra e seus afrodescendentes;
*Desmistificar o preconceito racial provindos da cultura africana;
*Valorizar a identidade do negro na sociedade;
*Derrubar as barreiras do preconceito, da violência e do racismo;
*Refletir sobre as diferençãs raciais e a importância de cada um no processo da construção do Brasil.
DESENVOLVIMENTO:
O Projeto Brasil Afrodescendentes será preparado nas dependências da escola para ser desenvolvido, executado e competido nas ruas de nossa cidade juntamente com as outras escolas do nosso município. Para tanto iremos formar vários pelotões caracterizados como:
Pelotão mapa da África x Brasil;
Pelotão de negros amarrados em correntes e mães amamentando filhos brancos, etc.
Pelotão da Liberdade- com a princesa Isabel, negros arrebentando suas correntes;
Pelotão dos dias atuais- (Desigualdade social), pessoas bem vestidas e pessoas maltrapilhas.
Pelotão da beleza africana- penteados e vestes africanas.
Pelotão da dança africana: dança do batuque, etc.
O desenvolvimento do projeto terá a colaboração de todos os professores e funcionários da Escola que irão trabalhar juntamente com os alunos dentro e fora da sala de aula, e apresentado para a comunidade local.
CRONOGRAMA:
Preparação do Projeto: 29/09 a 07/09/2011.
Café da manhã: 00:6:30 horas.
Organização dos pelotões: 0:700 horas.
Desfile:0:800 horas.
AVALIAÇÃO:
A avaliação acontecerá no momento da execução do projeto nas ruas e também na organização nas salas de aula, levando em conta a valorização da dignidadde humana e a diversidade racial, a disciplina e a organização do projeto em consonância com a Unidade Escolar e comunidade local.
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
Tendo como foco a semana da Pátria em que devemos introduzir aos educandos noções de Moral e Cívica, iremos aproveitar dentro deste contexto, para falar das nossas raízes culturais trazidas pela influência africana no Brasil.
Orientadora do Projeto: Raimunda de Sousa Ferreira
RECURSOS UTILIZADOS PARA A PESQUISA:
Laboratório de Informática
Site: http://sites.google.com.br/
JUSTIFICATIVA:
Valorização do respeito a diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito racial, buscando as próprias raízes da herança biológica e cultural trazida pela influência africana.
OBJETIVO GERAL:
Comemorar o sete de setembro valorizando a cultura negra através dos seus afrodescendentes e a desmistificação do preconceito racial relativo aos seus costumes, provindos da cultura africana frente a realidade social em que vivemos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Valorizar a cultura negra e seus afrodescendentes;
*Desmistificar o preconceito racial provindos da cultura africana;
*Valorizar a identidade do negro na sociedade;
*Derrubar as barreiras do preconceito, da violência e do racismo;
*Refletir sobre as diferençãs raciais e a importância de cada um no processo da construção do Brasil.
DESENVOLVIMENTO:
O Projeto Brasil Afrodescendentes será preparado nas dependências da escola para ser desenvolvido, executado e competido nas ruas de nossa cidade juntamente com as outras escolas do nosso município. Para tanto iremos formar vários pelotões caracterizados como:
Pelotão mapa da África x Brasil;
Pelotão de negros amarrados em correntes e mães amamentando filhos brancos, etc.
Pelotão da Liberdade- com a princesa Isabel, negros arrebentando suas correntes;
Pelotão dos dias atuais- (Desigualdade social), pessoas bem vestidas e pessoas maltrapilhas.
Pelotão da beleza africana- penteados e vestes africanas.
Pelotão da dança africana: dança do batuque, etc.
O desenvolvimento do projeto terá a colaboração de todos os professores e funcionários da Escola que irão trabalhar juntamente com os alunos dentro e fora da sala de aula, e apresentado para a comunidade local.
CRONOGRAMA:
Preparação do Projeto: 29/09 a 07/09/2011.
Café da manhã: 00:6:30 horas.
Organização dos pelotões: 0:700 horas.
Desfile:0:800 horas.
AVALIAÇÃO:
A avaliação acontecerá no momento da execução do projeto nas ruas e também na organização nas salas de aula, levando em conta a valorização da dignidadde humana e a diversidade racial, a disciplina e a organização do projeto em consonância com a Unidade Escolar e comunidade local.
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
Tendo como foco a semana da Pátria em que devemos introduzir aos educandos noções de Moral e Cívica, iremos aproveitar dentro deste contexto, para falar das nossas raízes culturais trazidas pela influência africana no Brasil.
Orientadora do Projeto: Raimunda de Sousa Ferreira
RECURSOS UTILIZADOS PARA A PESQUISA:
Laboratório de Informática
Site: http://sites.google.com.br/
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